这次上补习班，江殊坐在了我旁边，继小学三年级之后我们终于又成了同桌。
想起高中分班名单上我和他又不在一个班，我不禁叹了口气。
江殊语文不好，尤其是作文，写得跟长篇笑话似的，在初中的时候还被广为传颂。
相反，我语文就挺好，写的作文在另一种意义上被广为传颂。
我初一就开始给他补语文，结果补着补着，我语文成了全年级第一，他的作文也成了全年级的传说。
我时常怀疑，是不是我不行。
明明他给我补了数学后我数学成绩蹭蹭地往上涨。
但他的语文似乎还在原地踏步，唯一的进步就是他写笑话的文笔更好了，笑点也更多了。
补习班老师也是对他的作文深感棘手，又发现身为他同桌的我作文写的不错，于是拜托我帮帮他。
老师，说起来你可能不信，我帮了三年了。
你知道我这三年是怎么过……哦不好意思跑题了。
课间，江殊笑眯眯地侧过身子，一只胳膊往桌子上一撑，托着腮看我，「来吧林老师，帮帮我。」
我颓废地往桌子上一趴，「我等凡夫俗子教不了您这等神仙。」
他也顺势趴在桌子上，偏着头，一双眼睛直直对上我的，含着笑意说：「为人师表，你怎么能轻易放弃你的学生？」
我想了想说道：「我跟你说过的嘛，这作文呢，不能太过写实，有些地方要虚一点你知道吧？」
他似乎很疑惑，「我写的不够虚？」
我叹气，「人家是虚的有美感，你是虚的有喜感。」
「……」